Educación

Las escuelas en general, y las técnicas en particular, deben volver a ser la promesa de futuro que en otros tiempos…

Urge repensar la educación técnica para redefinir que técnicas y técnicos necesitamos y pretendemos formar, y para qué…

Aldana Rodríguez Golisano es profesora y licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y diplomada en Géneros y…

Patricio Alarcón Carvacho es doctor en Educación y miembro del Colectivo Reciproca, Chile

Marina Argañaraz es licenciada en Trabajo Social (UBA)

Omar Peña Grau es neuroeducador y creador del método de Imaginación Autoorganizativa Transpersonal, presidente adjunto…

Daniel E. Yépez es licenciado en Pedagogía, magíster en Ciencias Sociales, Orientación Historia, doctor en Ciencias…

José Tranier es doctor en Ciencias de la Educación, profesor titular regular de Pedagogía (UNR)

Matías Causa es docente, investigador y extensionista (UNLP)

¿Qué es la disciplina? ¿Qué son los límites? ¿Cómo educamos para la autodisciplina? La disciplina se refiere…

Roberto Crespo es profesor de Artes Plásticas (UNLP), profesor nacional de Pintura (ENBA Prilidiano Pueyrredón), maestro…

Adrián Cannellotto es rector de la Universidad Pedagógica Nacional y coordina la Comisión de Educación de los Equipos…

A partir de discusiones en torno a estos temas pueden surgir algunas ideas acerca de cómo producir y difundir narrativas…

Giselle Vetere es profesora y licenciada en Psicología, especialista en Psicología Clínica e investigadora en Salud del…

Brechas sociales y nacionales Brecha social tecnológica entre estudiantes La pandemia hizo evidente que hay hogares sin…

Daniel Lauria es licenciado en Historia, exdirector provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa, y…

A estos procesos de subordinación que envuelven y desenvuelven la mercantilización del cuerpo educativo, emparentados…

Silvia Rojkés es presidenta de Central Tucumán, Espacio de Ideas. Fue legisladora y ministra de Educación de la…

José Tranier es doctor en Ciencias de la Educación (UNR)

Carla Wainsztok es doctora, profesora de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA)

José Tranier es doctor en Ciencias de la Educación (UNR)

Luis Enrique Pincheira Muñoz es investigador asociado del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva…

Las universidades tienen que ser ante todo nacionales y federales, y deben estudiar, respetar y difundir los valores, la…

Héctor Hugo Trinchero es investigador principal del CONICET, profesor titular consulto de la Facultad de Filosofía y…

Carlos Eduardo Pintos Saraiva es coordinador académico, docente e investigador en la Maestría y Doctorado en Diversidad…

Carla Wainsztok es doctora, profesora de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA)

María Bielli es socióloga, docente y legisladora en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires por el Frente de Todxs

Todo aprendizaje implica el aprendizaje de una práctica y una valoración de su utilidad

Jésica Tritten es gerenta general de Contenidos Públicos Sociedad del Estado, Canal Encuentro, Pakapaka, DeporTV y…

La experiencia de la pandemia es una gran oportunidad pedagógica

Natalia Stoppani es licenciada y profesora en Ciencia Política (UBA) e integra el Departamento de Educación del Centro…

Mauro Benente es doctor en Derecho (UBA), profesor titular regular de Filosofía del Derecho (UNPAZ), profesor adjunto…

Sasha Camila Cherñavsky es licenciada en Sociología (UBA). Forma parte del Equipo “Pueblos indígenas urbanos y…

Nos parece pertinente listar una serie de desafíos para habitar y construir otra escuela pospandemia

Aliata, Soledad (CONICET-UBA/IL); Brosky, Jacqueline (CONICET/INAPL-UBA); Cantore, Alfonsina (UBA/ICA); Enriz, Noelia…

Daniel Lauria es exvicepresidente primero del Consejo General de la DGCyE, Provincia de Buenos Aires

Daniel Mato es doctor en Ciencias Sociales, investigador principal del CONICET, y director de la Cátedra UNESCO…

Andrea Benavídez es licenciada en Filosofía (UNSJ), máster en Pensamiento Contemporáneo (Universidad de Murcia) y…

Alberto M. Zorrilla es ministro de Cultura y Educación de la provincia de Formosa

Las incertezas se conjuran con convicciones y reconociendo nuestra condición de herederos y herederas de un vigoroso…

Adrián Cannellotto es rector de la Universidad Pedagógica Nacional

Norberto Liwski es profesor de la Universidad Pedagógica Nacional

La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) conduce a la construcción de un nuevo modelo de educación superior

Juan Maya es profesor de Filosofía (CENS 452 Vicente López)

Rodrigo Javier Dias es licenciado en Enseñanza de las Ciencias Sociales con orientación en Didáctica de la Geografía…

“Los objetivos de los cooperativistas son los mismos objetivos que tiene el Gobierno” (Juan Perón)

El uso de la tecnología en educación deberá estar al servicio del encuentro, sabiendo que no sustituye abrazos, miradas…

Aldo Ocampo González es director fundador del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (CELEI), Chile,…

Homero R. Saltalamacchia es doctor en Ciencia Política, profesor e investigador de UNTREF

Los días más felices fueron y serán decoloniales

Jorge Zaccagnini es autor del libro Antes de la Arroba, asesor informático de la Presidencia de la Auditoría General de…

Cuando en 1661 los jesuitas se instalaron en la que luego se denominó la “Manzana de las Luces”, ya contaban con una…

Desde finales del siglo XX se observan cambios en la dinámica de vinculación internacional de las universidades y de sus…

La universidad es un vehículo de ascenso de la calidad de vida de toda la comunidad, no solamente de los universitarios

Hernán Mariano Amar es doctor en Ciencias Sociales (FLACSO Argentina), magíster en Ciencias Sociales con Mención en…

María Josefina Regnasco es profesora de Filosofía (UBA). Actualmente es profesora titular de las asignaturas…

Este ensayo intenta relacionar las culturas, los saberes, los símbolos. Escribimos en plural pensando (con) los…

Hay, actualmente, un profundo debate sobre la universidad en la Argentina. En realidad, es un debate que con más o menos…

El presente texto busca pensar los aportes que, desde la bibliotecología, pueden realizarse en la defensa de nuestra…

Pedagogías del Sur Las Pedagogías del Sur están siendo una gramática ética y política. Una gramática es una articulación…