Hugo Busso es doctor en Filosofía y profesor en HEC, Arts & Métiers y el ENSAE (Francia). Autor de Ecoocreatividad. Utopías concretas para tiempos inciertos, Villa María, Eduvim
Patricio Alarcón Carvacho es profesor y psicólogo chileno, fundador de la “Pedagogía de la Coexistencia”
Los debates y conflictos entre el gobierno porteño y el nacional sobre el alcance de la “autonomía” de la Ciudad de Buenos Aires se han intensificado desde la asunción de Alberto Fernández y Cristina Fernández de Kirchner en 2019
La colonialidad representa en este estadío del capital neoliberal globalizado un instrumento de legitimación del colonialismo
Jorgelina Farré es licenciada en Psicología, especialista en Docencia Universitaria, docente e investigadora
Procedemos a una presentación esquemática de los rasgos centrales del populismo histórico, aquel comprendido aproximadamente entre 1930 y 1975
Gustavo F. González es director del Centro de Investigación y Capacitación en Estudios de Opinión Pública (CICEOP, FPyCS-UNLP)
Este artículo presenta una discusión conceptual del teletrabajo. Para el tratamiento sintético del tema con una visión de conjunto, queremos situar esta innovación en el contexto macroeconómico, poniendo en evidencia la lógica de producción y de acumulación del modo de producción dominante, que es lo que explica las condiciones que permitieron su surgimiento hace medio…
Facundo Di Vincenzo es doctor en Historia (USAL), profesor de Historia (UBA), especialista en Pensamiento Nacional y Latinoamericano (UNLa), docente e investigador del Centro de Estudios de Integración Latinoamericana “Manuel Ugarte”, del Instituto de Problemas Nacionales y del Instituto de Cultura y Comunicación. Columnista del programa Malvinas Causa Central, Megafón FM 92.1, UNLa.
