Rodrigo Javier Dias es licenciado en Enseñanza de las Ciencias Sociales (UNSAM), profesor de Geografía (Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”)
El funcionamiento razonable de la democracia requiere el cumplimiento de dos reglas éticas básicas
El 10 de enero se conmemoró el décimo aniversario de la partida de la cantautora y guionista María Elena Walsh
La lectura del número anterior de la revista Movimiento –28, de diciembre de 2020–, además de producir interés por la amplia y sustanciosa variedad de las temáticas abordadas, suscita algunas reflexiones. Para nosotros, en particular, la sempiterna reflexión acerca de lo que el peronismo es –y las posibilidades de ensayar respuestas a esa cuestión– es…
El presidente Alberto Fernández ha cumplido un año de gestión y conviven en su gobierno diferentes líneas. Consideramos que algunas funcionan como factores convergentes y le brindan fortaleza. Pero también observamos que otras tienen un papel divergente: lo debilitan y hacen peligrar la unidad peronista que tanto costó conseguir. Alberto Fernández no era candidato para…
Ninguna paz social duradera se sostiene en base a la relegación de ciertos otros y otras a una subclase permanente
La naturaleza tiene, sin dudas, los recursos que el hombre necesita para la vida. Pero es indiscutible que la forma de extraerlos, su comercialización y su destino no son los indicados, y por muchas razones. Actualmente en el mundo, las áreas rurales y los espacios considerados “naturales” cumplen para la sociedad dos grandes funciones: la…
A pesar del tiempo transcurrido, considero que es importante conocer lo que expresó Mariano Fragueiro en su libro Cuestiones Argentinas (1852),[1] en los albores de la formación constitucional Argentina, sobre este tema. Hemos de traer a nuestra actualidad lo que expuso al tratar la “Cuestión Primera”, la “Libertad de Imprenta”, que era el medio o…
El proceso de organización nacional, que convirtió a las Provincias Unidas del Río de la Plata en una república agropecuaria que dependía económica y políticamente de Gran Bretaña, estuvo marcado en más de un sentido por la relación conflictiva que existía entre la provincia de Buenos Aires y el resto de las provincias: relación que…
Luis Enrique Pincheira Muñoz es investigador asociado del Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva (Chile), responsable de la Línea de investigación Diversidad cultural, Educación y Educación Intercultural crítica. Es profesor de Educación Diferencial (Universidad Austral de Chile), postítulo en Dirección y Jefes Técnicos del Ministerio de Educación de Chile, magister en Educación (ARCIS), Educador Popular (CIDE) y doctor en Educación (Universidad Academia de Humanismo Cristiano).
